contoh RPP berbasis pendidikan karakter bahasa inggris

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

                                                 

Nama Sekolah                         : MA Yasis at-taqwa
Mata Pelajaran                         : Bahasa Inggris
Kelas/Semester                        : XI / 1 ( Satu )

Pertemuan ke-              : 1
Alokasi Waktu                         : 1 x 45 menit
Standar Kompetensi     : Mendengarkan

1.    Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut  (sustained) dalam konteks  kehidupan sehari-hari.

I.     Kompetensi Dasar   : 1.1 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done)  

                                             dan interpersonal  ( bersosialisasi)  resmi dan berlanjut (sustained)

                                                secara akurat, lancar, dan berterima  yang  menggunakan ragam bahasa                                           lisan dalam konteks  kehidupan sehari-hari dan melibatkan    tindak tutur:

                                             menyampaikan pendapat dan meminta pendapat.

II.   Indikator                 : 1.  Mengidentifikasi kata yang didengar

2.    Mengidentifikasi makna kata

3.    Mengidentifikasi hubungan antar speaker dan listener

III.Tujuan Pembelajaran         

Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa dapat :

 a). Siswa dapat mengdentifikasi kata yang didengar

 b). Mengidentifikasi makna kata

 c). Mengidentifikasi antara speaker dan listener

IV. Karakter yang diharapkan

       a). Dapat dipercaya ( Trustworthiness )

       b). Rasa hormat dan perhatian ( respect )

       c). Percaya diri ( Self-confidence )

       d). Tanggung Jawab ( Responsibility )

V. Kegiatan pembelajaran

( Tatap Muka )

·   Melakukan studi pustaka untuk mengidentifikasi berbagai ungkapan pendapat/rasa puas dan   

    tidak puas beserta responnya.

·   Mendengarkan percakapan interpersonal/transaksional melalui mp3 player / tape recorder.

Tugas Terstruktur

-  Berkelompok (2-4), mengisi kalimat rumpang yang didengar dari kaset

Tugas Mandiri

     -   Mendengarkan pendapat / opini orang-orang dari TV

 

I think Indonesian culture is fabulous civilization product

VI. Materi Pembelajaran

What do you think of Indonesian culture ?

            Contoh ungkapan menanyakan pendapat :

                        1. What do you thing of ….?

                        2. Do you have any idea?

                        3. What’s your opinion?

                        4. Please give me your opinion about ....

            Contoh ungkapan mengungkapkan pendapat:

                        1. In my opinion, …

                        2. I personally believe …

                        3. I personally think …

                        4. From my point of view ….

            Contoh penggunaan ungkapan dalam dialog:

                        A: What do you think of  English Conversation Club at our school ?

                        B: In my opinion, it’s very interesting.

VII. Metode Pembelajaran

            1). Pendekatan                         : Contextual Teaching and Learning (CTL)

            2). Strategi Pembelajaran         : Cooperative Learning

VIII. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran		Alokasi waktu
Kegiatan awal	1.      Guru mengucapkan salam 2.      Guru memeriksa kesiapan kelas ( Absensi, kerapian,kebersihan kelas dan pakaian )	5 menit
Kegiatan inti	1). Eksplorasi       - Guru membagi siswa menjadi beberapa           kelompok dan meminta siswa memilih            chief of group       - Memberikan contoh asking an opinion	10 menit
	2). Elaborasi       - Siswa mendengarkan kaset berisi            conversation .       - Siswa menyebutkan topic yang di            Dengarkan dari listening English mp3       - Siswa secara berkelompok          mendiskusikan listeing English mp3          yang telah didengar.	10 menit
	3). Konfirmasi       - Siswa mempresentasikan hasil            diskusinya secara berkelompok.	10 menit
Kegiatan Penutup	1. Guru menanyakan kesulitan siswa selama      proses belajar mengajar berlangsung.  2. Guru menyimpulkan materi dan memberi      tugas latihan kepada siswa. 3. Memberikan umpan balik terhadap proses       dan hasil pembelajaran 4. Menyampaikan rencana pembelajaran pada      pertemuan yang akan datang.	10 menit

IX. Alat

1. Listening English mp3

2. LKS / buku referensi yang sesuai

3. DVD / laptop
X. Alat dan Sumber Pembelajaran
      1.  LKS
      2.  Buku English for a Better Life kelas XI

      3.  English Listening provied by ESL website

XI. Penilaiaan
       a). Teknik                         : Performance Assessment
       b). Bentuk                         : Lisan

       c). Instrument       : Lembar soal

A.	Asking opinion	Topic
	1). Mention one example of asking opinion ?	Internet in Globalization Era
B.	Responding opinion
	2). What is your opinion about       Globalization Era ? 3). Do you think that Internet network is       useful to our life, nowadays ? 4). Please, give your opinion that all people       should operate a computer or use       internet network ?

       d). Rubrik penilaian

No	Uraian	Skor
I	Intonasi tepat, ungkapan tepat Intonasi tepat, ungkapan kurang tepat Intonasi kurang tepat, ungkapan tepat	3 2 2
II	Intonasi dan ungkapan kurang tepat       Tidak maju bermain peran	1 0

       e). Pedoman Penilaian

            Nilai akhir                    :      ( Semua hasil scoring per soal dijumlahkan  ) x 100
                                                                                                   12
       

Mengetahui,
Mengetahui Kepala Sekolah ....                                               Pahesan, 6 Januari 2012
                                                                                    Guru mata pembelajaran bahasa Inggris

                                                                                               

                                                                                    Zaenul Wafa               

NIP.                                                                             NIM. 11309016

REGULAR VS IRREGULAR VERB

" Ada beberapa alasan yang tetap membuatku mengajar di kelas,dan klian adalah salah satu alasanQ untuk tetap mengajar disana, thanks.. I love you all "

Verb atau kata kerja menurut perubahanya dibagi menjadi 2 macam : 1.      REGULAR          ( beraturan ) 2.     IRREGULAR      ( tidak beraturan ) A.   Kata kerja yang bentuk 1,2,3 nya sama Infinitive           Past                  Past Participle (V1)                        (V2)                          (V3) Cost                  cost                  cost                  berharga,harganya Cut                   cut                    cut                    memotong Hit                    hit                    hit                    memukul Hurt                 hurt                  hurt                  melukai Put                    put                    put                    meletakkan Spread              spread               spread               menyebarkan Read                 read                  read                  membaca B.   Kata kerja bentuk pertama berakhiran “ D “ ke 2,3 berakhiran “ T “ Bend                 bent                  bent                 membengkokkan Build                 built                  built                membangun Lend                 Lent                  lent                  meminjamkan Send                 sent                  sent                  mengirim Spend                spent                spent                menghabiskan,                                                                        Mempergunakan C.   Kata kerja yang bentuk ke 2 dan 3 nya berakhiran “ T “ Feel                  felt                   felt                  merasa Keep                 kept                  kept                  menjaga,menyimpan Kneel                 knelt                 knelt                berlutut Smell                 smelt                smelt                mencium ( bau ) Sweep               swept                swept                menyapu Lose                  lost                   lost                 kehilangan, kalah D.   Kata kerja yang bentuk 1 bervowel /i/, bentuk 2 /a/, dan 3 /u/ Begin                 began                begun                mulai Drink                drank                drunk                minum Swim                 swam                 swum                 berenang Sing                  sang                  sung                  bernyanyi Ring                  rang                  rung                  membunyikan (alarm) Run                   ran                    run                    berlari                        E. kata kerja yang bentuk ke 2 dan 3 nya berakhiran “ AUGHT “ Catch                caught               caught               menangkap Teach                taught               taught               mengajar             F. Kata kerja yang  bentuk ke 3 nya berakhiran  “ EN “ Beat                 beat                  beaten              memukul Bite                  bit                    bitten               menggigit Break                broke                broken              menghancurkan,memecahkan Choose              chose                chosen               memilih Drive                drove                driven               mengendarai Eat                   ate                   eaten                makan Fall                   fell                   fallen                jatuh Forget               forgot               forgotten          lupa Give                  gave                  given                 memberi Hide                  hid                    hidden               menyembunyikan Speak                spoke                spoken               berbicara Ride                  rode                  ridden               menaiki ( motor, sepeda ) Rise                  rose                  risen                 terbit Take                 took                  taken                mengambil Write               wrote                written              menulis             G. Kata kerja yang bentuk ke 3 nya berakhiran – N See                   saw                   seen                  melihat Sightsee            sightsaw            sightseen           melihat-lihat ( cuci mata ) Show                 showed              shown                menunjukkan Swear               swore                sworn                bersumpah, berjanji Tear                 tore                  torn                  merobek,meneteskan air mata Wear                wore                 worn                  memakai Sew                  sewed               sewn                 menjahit H.   Kata kerja yang Berakhiran – EW Blow                  blew                  blown                 meniup, bertiup Draw                 drew                 drown                menggambar Fly                    flew                  flown                 terbang Grow                 grew                 grown                tumbuh Know                 knew                 known                mengetahui, mengenal Throw               threw                thrown              melempar www.zaenulwafa.blogspot.com                                ( Damsuki, Agus and friends )              I. Kata kerja berirama Become             became              become              menjadi Come                 came                 come                 datang Feed                 fed                   fed                   memberi makan Meet                met                   met                   berjumpa Lead                 led                    led                   memimpin Light                 lit                     lit                     menyalakan Make                made                 made                 membuat Get                   got                    got                    mendapat Sell                   sold                   sold                   menjual Tell                   told                   told                   bercerita Pay                    paid                   paid                   membayar Say                   said                   said                   berkata Stand                stood                stood                berdiri Understand        understood        understood        mengerti Dig                    dug                   dug                   menggali Hang                 hung                  hung                  menggantungkan Bind                  bound                bound                mengikat Find                  found                found                menemukan           J. Kata kerja tak beraturan lainya Lie                    lied                   lied                   menipu Lie                    lay                    lain                    berbaring Lay                   laid                   laid                   meletakkan Has, Have          had                   had                   memiliki mempunyai Do                    did                    done                  melakukan Win                   won                   won                   menang Hear                 heard                heard                mendengarkan Shine                shone                shone                menyinari Go                     went                 gone                  pergi Sit                    sat                    sat                    duduk Sleep                slept                 slept                 tidur Die                   died                  died                  mati, meninggal Learn                learned/learnt    learnt/ learned   belajar, mempelajari K. Kata kerja yang bentuk ke- 2 dan 3 nya berakhiran  “ OUGHT “ Bring                 brought             brought             membawa Buy                   bought               bought               membeli Fight                 fought               fought               bertarung, berkelahi, berjuang Think                thought             thought             berfikir                  ciri-ciri REGULAR VERB ( Kata kerja yang beraturan ) -       Kata yang tidak terdapat dalam irregular verb disebut regular verb -      Biasanya bentuk ke 2 dan ke 3 diakhiri dengan “ ED “ beberapa contoh-contoh    REGULAR VERB Infinitive                Past                  Past Participle (V1)                               (V2)                          (V3)                      Meaning Ask                        asked                asked                bertanya Answer                   answered           answered           menjawab Apply                      applied               applied               menerapkan Believe                   believed            believed                        percaya Call                        called                called                memanggil Carry                     carried              carried              membawa Change                   changed             changed             mengubah Climb                      climbed              climbed              memanjat Cook                       cooked              cooked              memasak Copy                       copied               copied               menyalin Cry                        cried                 cried                 menangis Describe                described          described          melukiskan Explain                   explained           explained           menjelaskan Enjoy                     enjoyed             enjoyed             menikmati Help                       helped               helped               membantu Improve                 improved            improved            memperbaiki Jump                      jumped              jumped              melompat Play                        played               played               bermain Prepare                  prepared           prepared           mempersiapkan Present                  presented          presented          menyajikan Kiss                        kissed               kissed               mencium Kill                         killed                 killed                 membunuh Kick                       kicked               kicked               menendang Launch                    launched            launched            meluncurkan Love                       loved                 loved                 mencintai Lock                       locked               locked               mengunci Look                       looked               looked               melihat Listen                    listened             listened             mendengarkan Seem                     seemed             seemed                nampak Talk                       talked               talked               berbicara Want                     wanted              wanted              ingin Watch                    watched           watched              menonton Wait                      waited               waited               menunggu Walk                      walked               walked               berjalan